lunes, 27 de octubre de 2014

AMBITECTURA construyendo en armonía con el ambiente , CURSO ONLINE

 CURSO ACELERADO EN AMBITECTURA
 ¿Qué es Ambitectura?
Ambitectura reune todas las disciplinas y artes del ambiente buscando recuperar el paisaje, su identidad y calidad mas allá de los edificios o de las infraestructuras, para intervenir modelando con alta calidad ética y estética en el hábitat humano.
Modalidad: online
Forma de cursado: a través del Campus Virtual CEDSa
Duración: 3 meses + Diseño de Proyecto Final
Coordinación: Arq. Rubén PESCI. Presidente de FLACAM.
Destinatarios: estudiantes, profesionales y docentes interesados en la temática.
Haga clic para inscribirse en el Curso en Ambitectura
Objetivos:
 Presentar el cambio de paradigma hacia un enfoque holístico del territorio.
Provocar nuevas premisas epistemológicas que permitan comprender el concepto integrador de  la “Ambitectura”.
Lograr que los alumnos apliquen la metodología de FLACAM, desde su concepción innovadora de la arquitectura y el ambiente.
Desarrollar un proyecto local de Ambitectura.
Programa:
Modulo I – Cambio de Paradigma: el arte colectivo del Ambiente
Contexto: el qué se precisa hacer- campo de actuación macro
I.I. Paseo y Conversación
I.II. Ambiente y Sustentabilidad
 I.III. La Música y los Lenguajes
I.IV. El Paradigma de la Ambitectura
Módulo II – Cambio Epistemológico: niveles de lenguaje
Contexto: el dónde, parque quién y cuándo – campo de actuación intermedio
II.I. La Ecoforma del Territorio (el donde se sitúa y adapta)
II.II. La Socioforma del Territorio (el para quién se destina)
II.III. El Tiempo-Forma del Proyecto (el cuándo se adopta y en que etapas)
Módulo III  - Cambio de Destrezas: patrones y articulaciones
Contexto: el de qué manera y el cómo – campo de actuación micro.
III.I. La Tecnoforma del Territorio (el de qué manera se quiere alcanzar)
III.II. La Tecnoforma del Constructo (el cómo se quiero lograr)
Módulo IV – Desarrollo del Proyecto: verificación del aprendizaje
Contexto: composición y materiales.
IV.I. Síntesis Conceptual
IV.II. Desarrollo del Proyecto

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