“DÍA INTERNACIONAL PARA LA TOLERANCIA”
“El que está frente
tuyo, es tu semejante.” Albert Camus
En Diciembre de 1996, por
Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas, se invitó a los
Estados miembros a que el 16 de Noviembre de cada año, observaran el Día
Internacional de la Tolerancia, realizando actividades de difusión sobre el
tema, dirigidas tanto a los centros de enseñanza, organizaciones no
gubernamentales y al público en general.
En 1995 se
había celebrado el Año de las Naciones Unidas para la Tolerancia, por
iniciativa de la Unesco, y el 16 de Noviembre de ese año se aprobó la
Declaración de Principios sobre la Tolerancia, que en su artículo 1º dice: “La
tolerancia consiste en el respeto, la aceptación y el aprecio de la rica
diversidad de las culturas de nuestro mundo, de nuestras formas de expresión y
medios de ser humanos. La fomentan el conocimiento, la actitud de apertura, la
comunicación y la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión. La
tolerancia consiste en la armonía en la diferencia. No sólo es un deber moral,
sino además una exigencia política y jurídica. La tolerancia, es la virtud que
hace posible la paz, contribuye a sustituir la cultura de guerra por la cultura
de paz.”
El día
debe servir para realizar un profundo examen de conciencia sobre nuestras
actitudes y conductas para con los demás y sobre todo en relación a aquellos
que son diferentes, o no participan de nuestras creencias, opiniones o
culturas.
Lamentablemente transitamos una época en la que la intolerancia es la
regla y la tolerancia la excepción. A la inversa que en la máxima de Camus, el
que está frente nuestro, no es un semejante, sino que es competidor o un rival
al que hay que derrotar, nadie sabe muy bien por qué.
Los seres
humanos en el devenir histórico nos hemos alimentado de odios y desconfianzas y
muchos de los enfrentamientos fueron producto de los prejuicios culturales y
religiosos.
Hoy se
impone un cambio de actitud frente a los “distintos”, debemos encarar un nuevo
aprendizaje, “ya que el desarrollo de la tolerancia y la confianza en las
diversas comunidades no se logra de la noche a la mañana; es algo que requiere
tiempo y esfuerzos.
Para
avanzar en ese sentido es indispensable el acceso a la educación en un marco de
amplitud, ya que la intolerancia suele tener sus raíces en la ignorancia y el
temor a lo desconocido, al "otro", a otras culturas, religiones y
naciones.”
Este
disvalor muchas veces se adquiere a edad temprana, por lo que en los próximos
años tenemos un desafío supremo, que se resume en mejorar la educación de los
niños con principios de tolerancia, derechos humanos y libertades
fundamentales.
Este Día
debería “ser una ocasión de la educación para la tolerancia, así como de
reflexión y debates sociales y políticos de mayor alcance sobre los problemas
de intolerancia”. Es una oportunidad para proponer políticas que llenen los
vacíos y resquemores existentes.
Si bien
este problema es mundial, y está aumentando en muchas partes, sus
manifestaciones generalmente adoptan formas locales o nacionales. “Por lo que
las normas mundiales contra la intolerancia tienen que combinarse con medidas
locales, nacionales e individuales.”
Cada uno
de nosotros tiene su cuota parte de responsabilidad en el tema, pero también la
posibilidad de usar herramientas a su alcance para revertir estas actitudes, de
nosotros depende hacerlo.
Desde
ahora y para siempre, comencemos a actuar para que la celebración de este Día
Internacional pueda ayudar a promover la tolerancia en cada país y en el mundo.
Es
necesario lograr la participación de toda la sociedad, y principalmente, pero
no exclusivamente, de alumnos y profesores en la búsqueda colectiva de un mundo
libre de la intolerancia
“Una
guerra medra nutriéndose en la intolerancia, la paz exige lo contrario.
Reemplazar la desconfianza por una mejor comprensión de la cultura y las
aspiraciones de los demás, contribuirá a que aprendamos a avenirnos y abonará
el camino de una paz duradera.” Koichiro Matsuura. Director General de la
Unesco.
Ricardo Luis
Mascheroni-Docente
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