Santiago, Chile, lunes 14 de abril de 2014, por Luis
Alberto Gallegos, editorial Boletín GAL.- Los científicos de cambio climático
de la ONU nuevamente encienden las alarmas globales. Según el Informe del IPCC -entregado ayer en Berlín-,
entre los años 2000 y 2010, el incremento anual de las emisiones de GEI
fue del 2,2%, frente al 1,3% que se produjo cada año en el periodo comprendido
entre 1970 y 2000. Además, el documento del IPCC señala directamente al carbón de
las centrales eléctricas como principal responsable de esta tendencia. Las
termoeléctricas que funcionan con este combustible fósil son las más
contaminantes y hay 1.000 en construcción, muchas en China e India, añade el
informe.
No obstante, este documento brinda posibles salidas a
la crisis. Señala que, evitar el aumento de las temperaturas globales a 2°C, implica
bajar las emisiones de los gases que provocan el efecto invernadero entre un 40
y un 70 % en comparación con 2010 para mediados del siglo, y casi a cero para
finales de siglo. Es decir, no cierra las puertas a posibles resultados de la
gestión de los gobiernos. Hay esperanzas.
Pero el tiempo se agota aceleradamente
Simultáneamente, el IPCC es tajante. Advierte que solo un drástico giro copernicano por parte de los
gobiernos del planeta podrá frenar el cambio climático y lograr reducir las
emisiones. El climatólogo cubano Ramón Pichs-Madruga, tercer copresidente de
este grupo del IPCC, señala que “se está trabajando a dos velocidades. La
ciencia va a una velocidad acorde con las exigencias del momento. Sin embargo,
las negociaciones políticas están mucho más fragmentadas, mucho mas estancadas,
y su velocidad es mucho más lenta”.
El Panel de científicos de la ONU indica que los
gobiernos debieran llevar a cabo esta tarea de mitigación mediante muchos
caminos diferentes: medidas de reducción de emisiones ligadas a la producción y
consumo energético en todas las actividades humanas (industria, transporte,
agricultura, vivienda), frenar la deforestación y fomentar la reforestación,
pasando por un cambio de las pautas individuales de conducta.
Instruyendo a los gobiernos globales
El IPCC está preocupado a tal punto respecto al papel
de los decidores de políticas públicas, que este domingo decidió entregar una
guía científica o un Manual a los gobiernos para hacerles entender el cambio
climático y para ayudar a los políticos, industrias y a la gente en
general a tomar acciones con el fin de evitar que el calentamiento global
alcance niveles peligrosos.
"El tren de alta velocidad de la mitigación debe
salir de la estación pronto y que toda la comunidad global debe estar en él.
Ese es el mensaje", resumió en rueda de prensa el presidente del IPCC, Rajendra Pachauri.
Generando capacidades en los gobiernos locales
En proceso paralelo, en Chile –como también en varios
países de América Latina-, los gobiernos locales y las organizaciones
ciudadanas vienen preparándose para este intenso período de gestión climática
que se extenderá, en un primer hito, hasta diciembre del 2014 en Lima con la
COP 20, y en un segundo hito en diciembre del 2015 en París, con la COP 21.
El IPCC también nos ha señalado que su reciente
informe será base de ambas COP, sobre todo, la de París de
2015, en la que se debe cerrar el acuerdo que sustituirá a partir de 2020 al
protocolo de Kioto.
En este sentido, varias municipalidades de Chile han
dado inicio a procesos de capacitación y generación de capacidades en torno al
tema de cambio climático, recursos hídricos, eficiencia energética y residuos
sólidos.
La propia Comisión de Medio Ambiente de la Asociación
Chilena de Municipalidades (ACHM) relanzará su gestión anual este próximo
martes 22 de abril, en ocasión al Día de la Tierra, con un
promisorio Plan de Trabajo que tiene como eje al cambio climático.
Avanzar en gestión y asociatividad en 5 líneas de
acción
Nuestra propuesta en este contexto, es avanzar en este
período en generar capacidades, asociatividades y eficiente gestión local en
torno a:
1. CAMBIO CLIMÁTICO: Contribuir al desarrollo y
ejecución de los instrumentos locales de estrategia, adaptación y planes,
fomentando un papel proactivo de las municipalidades y la participación
ciudadana en la COP 20 a realizarse este diciembre próximo en Lima y creando la
Red de Municipios de Chile frente el Cambio Climático.
2. RECURSOS HÍDRICOS: Participar
activamente en los planes de emergencia ante la sequía de las diversas regiones
del país, fomentando la nacionalización del agua, una gestión eficiente del
recurso, protección de nuestros glaciares como reservas estratégicas y una
nueva cultura sustentable de este líquido vital.
3. ENERGÍA: Contribuir en el diseño y
ejecución de las políticas públicas tendientes a generar una matriz energética
limpia y sustentable; la concreción de la meta 20% de ERNC para el 2020;
reducción de emisiones de CO₂ y el uso de carbón en proyectos
termoeléctricos e industrias; resolución democrática y participativa de los
conflictos socio ambientales por estas causales: y desarrollo de la eficiencia
energética en la gestión ambiental local.
4. RESIDUOS SÓLIDOS: Desarrollar procesos
que optimicen el tratamiento sustentable de la basura en las comunas; prevengan
y resuelvan satisfactoriamente los conflictos referidos a los residuos;
extiendan y repliquen la ejecución de las 3R; se aplique eficientemente la Ley
de las REP; sensibilice respecto a la valorización, uso y metanización de los
residuos en la generación de fuentes alternativas de energía; y fortalezca la
participación ciudadana en estos procesos.
5. EDUCACIÓN AMBIENTAL: Crear capacidades, competencias y
habilidades para facilitar, conducir y optimizar la toma de decisiones y
ejecución de la gestión ambiental; desarrollar estrategias para integrar
la gestión ambiental en programas, proyectos y políticas públicas; promover una
ética ecológica; explorar y proponer soluciones eficientes a problemas
ambientales recurriendo a conocimientos adquiridos y a buenas prácticas de
municipalidades y ciudadanía.
Los conflictos socio ambientales
Los conflictos socio ambientales que hoy se despliegan
a nivel nacional se constituyen, en esta perspectiva, en una plataforma desde
donde poder generar educación y participación ambiental ciudadana sobre el
cambio climático.
Recordemos que en Chile hoy están activos o latentes 51 conflictos socio ambientales, muchos de los cuales
tienen su origen en problemas no resueltos respecto a proyectos energéticos,
hídricos, forestales o de residuos sólidos (FIN).
Tomado de envío de boletín gal de Chile
No hay comentarios:
Publicar un comentario